Qualitätsentwicklung

Wie sieht die aktuelle Schulentwicklungsplanung konkret aus?

Fortschreibung der systematischen Schulentwicklung durch eine Steuergruppe, die zurzeit aus der Schulleiterin und vier Lehrkräften besteht.

• Fortschreibung der schuleigenen Arbeitspläne in Anlehnung an die neuen Kerncurricula und unter Einbezug der LeNiBögen mit der •Zielrichtung, dass Unterrichtseinheiten kompetenzorientiert geplant werden können.

• Verankerung des individualisierenden und kooperativen Lernens in den altersgemischten Klassen (Jahrgänge 1-4)

• Umwandlung zur voll gebundenen Ganztagsschule (siehe dort)