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Man muss ins Gelingen verliebt sein, nicht ins Scheitern (E. Bloch)

 

 

 

 

 

 

 

Qualitätsentwicklung


Wie sieht die aktuelle Schulentwicklungsplanung konkret aus?

Fortschreibung der systematischen Schulentwicklung durch eine Steuergruppe, die zurzeit aus der Schulleiterin und vier Lehrkräften besteht.


• Fortschreibung der schuleigenen Arbeitspläne in Anlehnung an die neuen Kerncurricula und unter Einbezug der LeNiBögen mit der Zielrichtung, dass Unterrichtseinheiten kompetenzorientiert geplant werden können.

• Verankerung des individualisierenden und kooperativen Lernens in den altersgemischten Klassen (Jahrgänge 1-4)

• Umwandlung zur voll gebundenen Ganztagsschule (siehe dort)